martes, 7 de junio de 2011

Cómo Respetar y proteger tu cuerpo

La palabra adolescente se deriva del verbo "adolescere" y su traducción es "en crecimiento", lo que indica que es una época más notoria en el cambio de niños a adultos. En el período de la adolescencia los jóvenes no tienen madurez suficiente para tener una vida sexual activa.

Mi Consejo: ¿SEXO POR PRIMERA VEZ? Mejor espera un poco... PARA EL RELOJ y toma nota de lo que hay que tener claro antes:
El acto sexual dura algunos minutos, pero conlleva riesgo físicos y emocionales para tu salud.
Nunca te sientas presionado por los amigos. Aprende a que se puede DECIR "NO" en cualquier momento.
Tanto chicos como chicas deben saber que en CADA acto sexual puede producirse un embarazo, además que implica el riesgo de contraer una enfermedad de transmisión sexual, que puede costarte incluso TU VIDA

La Educación Sexual en niños y adolescentes NO significa dar clases de sexo, SINO dar información sobre el propio cuerpo, para evitar riesgos y consecuencias.

RECUERDA: A LA HORA DE TENER SEXO, NO SE TRATA DE LO QUE "OTROS " PIENSEN DE TI SINO DE LO QUE "TU" PIENSES.... SIEMPRES TIENES EL DERECHO A DECIR "NO"

Tu Cuerpo te PERTENECE. Nadie tiene permiso para tocarte en donde tú no quieres. No importa si esa persona es un familiar, amigo, religioso o desconocido. TU y sólo Tú decides. ¡Confía en tus instintos¡
NADIE TIENE EL DERECHO A ACOSARTE PARA TENER RELACIONES SEXUALES, FORZAR O ACOSAR ES UN DELITO CASTIGADO POR LA LEY.
Si alguien te ha tocado así, NO guardes el secreto. Sea lo que sea, Tú NO has hecho nada malo. Tú eres la niña o niño. No tienes la culpa. Pide ayuda a tus padres, maestros o psicológa en el colegio. Habla con un adulto en quien confíes.

Y PARA FINALIZAR TUS PADRES "SIEMPRE" SON TU MAS GRANDE APOYO, PUES TE AMAN DE FORMA INCONDICIONAL ... NUNCA LO OLVIDES

lunes, 6 de junio de 2011

Los profesores nos envían un mensaje

El 6 de junio este blog pasa a manos de un jurado evaluador en el marco del Concurso Internacional Educared. Nos sentimos en la necesidad de expresarle al equipo de trabajo que la experiencia de este año, nuevamente resultó muy grata para nosotros como docentes y para ustedes como alumnos, por lo que pudimos percibir y leer en sus evaluaciones. Este año encontramos ventajas al haber incorporado el uso de estas herramientas dentro del programa de estudio de Informática, razón por la que evaluamos al Concurso como trascendente, cuando estamos haciendo transformaciones en nuestra manera de hacer las cosas. Eso nos llena de satisfacción, pero sobre todo encontrarnos con jóvenes conscientes, creativos e interesados, es lo que más estimula nuestro aporte en esta actividad.
También aprendemos y valoramos nuestra interacción porque nos enriquece en el manejo de grupos, en el desarrollo de actividades con el uso de tecnología, valoramos nuestro rol de guías y al ser parte del equipo aprendemos también sobre los temas, porque es necesario estar al día con ustedes, generar entradas y comentarios implica investigar, conocer y por lo tanto aprender.
Los felicitamos por su trabajo y por haber sido parte de este proyecto aportando su esfuerzo pero también su entusiasmo y alegría.
Profesores Víctor de Bastos y María Caamaño.
Fotos de grupo.
Valoramos el respeto y seriedad con que enfrentaron el tema para su edad.

domingo, 5 de junio de 2011

Visita al Liceo Juan Escalona

La experiencia de este mes trabajando en este blog ha sido interesante. Después que aprendimos cómo hacer el blog, nos reuníamos todos los jueves del mes de mayo para hacer este blog tan divertido y lleno de experiencias. Los jueves en la tarde con ayuda de nuestros profesores hacíamos nuevas entradas de información muy interesante. Como cierre hicimos algo que me pareció lo mejor de todo y es que fuimos todo el grupo a un liceo que se llama Juan Escalona para entregar unas canastillas y hacerles unas preguntas a unas niñas de ese colegio que estaban embarazadas. Lamentablemente ninguna de las niñas había ido ese dia, pero entregamos las canastillas con otros alumnos de 6to grado y 1er año, la pasamos muy chévere.
Saber que hay niñas de nuestra edad y más grandes que están pasando por esta situación nos hace reflexionar. Las orientadoras nos hablaron sobre el tema que entre nosotros también hemos conversado. Luego en el salón unas alumnas de 4to. y 5to. año nos hablaron y nos contaron de cuando ellas se reunieron con otras niñas embarazadas y sí pudieron hablarles. Les dio pena hablar, se emocionaron por recibir ayuda y comentaron lo dificil que ha sido la noticia para sus familias y en el propio colegio con sus compañeros, pero que estaban dispuestas a seguir estudiando y tenían metas que ahora tendrían que seguir con un hijo.
Este blog fue hecho por 7 niñas y 1 niño de 5° grado fue muy divertido y aprendimos a través de juegos y risas. Yo les recomiendo a los niños y adolescentes intentarlo; la vas a pasar genial. ESPERO QUE DISFRUTES NUESTRO BLOG AL LEERLO.

Invito a mis compañeros a comentar sobre la visita al Juan Escalona.

jueves, 2 de junio de 2011

La importancia de la familia

La importancia de la familia en el crecimiento del cuerpo:
La familia es muy importante cuando estamos creciendo porque nos ayuda a entender porque nuestro cuerpo está cambiando y como ellos ya pasaron por esa etapa nos pueden recomendar cómo comprenderlo y cómo superarlo de la mejor forma.

Abuso sexual

¿Qué es el abuso sexual?
Se define abuso sexual cuando a un menor en lo ponen en actividades sexuales, (desde caricias, el tocar genitales hasta la violación) sin por no estar física ni emocionalmente preparado para ello. Se define como el abuso infantil como acción, que interfiere en el sano desarrollo físico psicólogo o sexual de un niño, niña o adolescente
¿Quiénes son los más afectados?
No hay una respuesta exacta de quien, sin embargo podemos decir que las niñas son más afectadas
¿Qué hacer con un niño agredido?
El tratamiento del menor deber ser multidisciplinario empezando por el familiar a quien el niño haya tenido la confianza de contárselo, ofreciéndole seguridad y apoyo incondicional y nunca dudar ante la menor sospecha y no ignorar lo que el niño nos diga, acudir al hospital en donde deber ser atendido como una urgencia, interrogar y explorar en forma integral, así como tomar exámenes de laboratorio con la finalidad de descartar la adquisición de enfermedades de transmisión sexual como gonorrea, sífilis, condilomas acuminados, candidiasis y sida, entre otros.
¿Qué debo hacer para evitarlo?
Lo ideal siempre será prevención, como el cuidado de los niños, por una persona de entera confianza, y aun así hablarles de los peligros de los que pueden ser víctimas, recomendar no dejar tocar su cuerpo y mantener una relación en donde el menor nos tenga toda la confianza.







jueves, 26 de mayo de 2011

Encuesta de embarazo precoz

Breve encuesta a dos compañeras
La 1º pregunta es: ¿Sí quedarás embarazada teniendo la edad no adecuada qué harías?
La primera persona dice: Primero mi papá me mataría, después estaría muy asustada y definitivo le diría a mi mamá
La segunda persona dice: Primero de todo decirle a mi mamá y me sentiría muy apenada de lo que pasó, ya que todo fue responsabilidad mía. Tendría que dejar los estudios, depender de mis padres y cambiar mi plan de vida
2º pregunta: ¿Qué harías si tu hija quedara embarazada o tu hijo dejara embarazada a alguien a edad no adecuada?
Ella dice: Lo acompañaría a asumir su responsabilidad
3º ¿Qué consejos le darías para prevenir esta situación?
Ella dice: Que no tenga relaciones sexuales a la edad no adecuada

jueves, 19 de mayo de 2011

Protección del abuso sexual

Es difícil proteger a los niños del abuso sexual de familiares o conocidos, pero se debe estar alerta ante muchas situaciones potencialmente peligrosas.

Algunos factores de protección ante el abuso sexual son:
•No aceptar dinero o favores, ni pasear con alguien a quien no conocen.
•Buscar la ayuda de otro adulto inmediatamente cuando un adulto les hace sentir incómodos o los asusta.
•Llamar la atención, gritar y crear un escándalo en estas situaciones.
•Recordar que muchos niños abusados son víctimas de personas que ellos conocen.
•Decirles que ellos no tienen por qué estar de acuerdo con el contacto físico estrecho.
•Asegurarles que es totalmente correcto decir no, aún a parientes cercanos y amigos.
•Decirle a tus representantes u otros adultos inmediatamente si cualquier persona los toca en forma extraña.
•Conocer la existencia de abusos sexuales y de cómo se producen
•Saber que tienen derecho a la privacidad de su cuerpo. Nadie debe tocarlos o mirarlos de una forma desagradable. Tienen el derecho de negarse a ello